lunes, 30 de noviembre de 2015

Mecanografia i cal·ligrafia


Tal com hem comprovat, el tema de la cal·ligrafia i la mecanografia és molt ampli i, actualment, hi ha molt debat. Antigament fer cal·ligrafia significava copiar, ja que era el que feien als monestirs. Aquesta importància de la lletra la van adoptar les escoles durant l’època franquista, per això utilitzaven una metodologia molt tradicional i poc oberta. A més a més, en aquella època no solia haver una continuació acadèmica i per aquest motiu els alumnes no canviaven la lletra i ara encara fan la mateixa: la lligada. Actualment,
després d’analitzar diferents tipus de lletra, hem comprovat que tothom té una barreja d’estils, entre script i lligada, i cadascú la va configurant com més li agrada o  li va millor. És difícil que no tinguem aquesta barreja, ja que el nostre aprenentatge va per etapes i va evolucionant progressivament i, a més a més, l’anem variant per un tema de funcionalitat i rapidesa.
Així doncs, hem pogut observar que tots els estils tenen una sèrie d’avantatges i inconvenients. Com a mestres que serem, haurem de decidir quina lletra volem ensenyar i triar-ne un model, sabent els seus pros i contres. A més a més, sabent que la societat evoluciona, haurem d’ensenyar a utilitzar les noves tecnologies, tot treballant la mecanografia, ja que serà molt útil pel seu futur i pel dia a dia. És important treballar-ho a l’escola perquè no tots els alumnes tenen al seu abast aquests recursos i la possibilitat d’aprendre-ho a casa. Però, més enllà del tipus de lletra que utilitzem, cal tenir en compte que el més important és que es realitzi un text amb certa llegibilitat, ja que la claredat i la nitidesa del format és el que realment ens ajuda a transmetre amb èxit els nostres missatges.


Per finalitzar, cal tenir en compte que, a l’hora de treballar a l’escola, avui dia tenim molts recursos al nostre abast que podem utilitzar per motivar i treballar de manera dinàmica amb els alumnes. Aquests poden ser jocs interactius, realització de contes o còmics, xats de debat tancats, etc. Quant a la mecanografia i la cal·ligrafia, tenim el creador de fitxes per resseguir o copiar frases, o idees com la de la Maria Àngels Arnau del panell transparent i el làser per treballar qualsevol tipus de cal·ligrafia a través de la memòria visual.

No hay comentarios:

Publicar un comentario